Kodėl sekti?
ALZ-Q – Edukatorių parengimas mažose vietos kultūros paveldo institucijose, siekiant sukurti saugią vietą suaugusiems sergantiems ankstyvąja Alzheimerio liga.
Siūlome mokymus edukatoriams ir gidams, dirbantiems mažuose vietos muziejuose ir bibliotekose, kad būtų galima padėti jų įstaigų lankytojams, kuriems neseniai buvo diagnozuota liga.
Šioje svetainėje galite perskaityti ataskaitas apie Alzheimerio liga sergančių pacientų poreikius, taip pat edukatorių poreikius ir įgūdžių spragas, būtinas norint geriau įtraukti šią pažeidžiamą grupę į su paveldu susijusias organizacijas, pavyzdžiui, muziejus ar bibliotekas. Galite pasiekti modulinę mokymo programą su įrankių rinkiniu, kuris gali būti pritaikytas pagal vietos konteksto poreikius, skirtus edukatoriams. Taip pat, daugiau galima sužinoti iš atsiliepimų bei renginių, kuriuos organizuojame ALZ-Q projekto vardu Nyderlanduose, Graikijoje, Italijoje, Lietuvoje, Lenkijoje, Portugalijoje, Ispanijoje ir Austrijoje su muziejais ir bibliotekomis, dirbančiomis su naujai diagnozuotais Alzheimerio liga sergančiais pacientais, jų šeimoms ir globėjams.
Apie ALZ-Q tikslus ir ES prioritetus
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos lėšomis (Projekto numeris: KA220-ADU-20D48443). Be dviejų ES prioritetų – įtraukties ir įvairovės visose švietimo, mokymo, jaunimo ir sporto srityse, taip pat bendrų vertybių, pilietinio įsitraukimo ir dalyvavimo plėtojimo ir sklaidos – pagrindinis mūsų tikslas yra stiprinti edukatorių ir kitų suaugusiųjų švietimo darbuotojų kompetencijas, o tai yra pagrindinis ES prioritetas. Manome, kad išnaudodami vietos kultūros įstaigų prieinamumą, nedideli muziejai ir kitos paveldo institucijos gali atlikti svarbų vaidmenį saugiai integruojant Alzheimerio liga sergančių asmenų grupę į bendruomenę. Individualistiniame pasaulyje Alzheimerio liga sergantys pacientai tampa vis labiau izoliuoti. Nors personalo mokymas yra būtinas, nedideli muziejai ir kitos kultūros paveldo institucijos gali padėti jiems saugiai integruotis į bendruomenę.
Apie ALZ-Q partnerius
Projekte dalyvauja devyni partneriai bei kiti asocijuoti partneriai.
Pagrindiniai projekto partneriai:
Quiosq (Nyderlandai), koordinatorius, www.quiosq.eu
Kultūros paveldo organizacijos:
• Plungės rajono savivaldybės viešoji biblioteka (Lietuva), www.plungesvb.lt
• Ethniko Kentro Erevnas kai Diasosis Sholikou Ylikou (Graikija), www.ekedisy.gr
• Muzeum Śląskie w Katowicach (Lenkija), www.muzeumslaskie.pl
Suaugusiųjų švietimą vykdančios organizacijos:
• EduVita APS (Italija), www.eduvita.it
• CRHACK LAB FOLIGNO 4D ODV (Italija), https://crowddreaminganew.world/
• KIE (Portugalija), www.kie.pt
• Centro de Formación del Profesorado E Innovación Educativa de Burgos (Ispanija), http://cfieburgos.centros.educa.jcyl.es/sitio/index.cgi?wid_seccion=1
• BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH (Austrija), www.best.at
ALZ-Q rezultatai
Čia rasite septynių ataskaitų ir ALZ-Q priemonių komplektą, skirtą edukatoriams muziejuose ir bibliotekose, norint pasiekti ir įtraukti lankytojus, kuriems diagnozuota Alzheimerio liga. Pirmasis dokumentas bus paskelbtas 2025 m. kovo mėn.
Šios ataskaitos yra:
1) Mūsų ataskaita apie edukatorių mokymosi poreikius paveldo įstaigose ir Alzheimerio liga sergančių žmonių poreikius.
2) Ataskaita apie edukatoriams reikalingas kompetencijas, siekiant pagerinti Alzheimerio liga sergančių žmonių apsilankymus
3) Mokymų aprašymas edukatoriams, siekiant įgyti antrojoje ataskaitoje nurodytas kompetencijas.
4) Išsami ataskaita apie edukatorių grupės mokymus ir veiklas.
5) Ataskaita apie mokymų pritaikymą ir ALZ-Q mokymo medžiagos, naudojamos edukatorių kompetencijų ugdymui ir patirčiai, palyginimas.
6) Edukatorių atsiliepimų rinkinys iš pirmųjų ALZ-Q mokymų.
7) Ataskaita apie Alzheimerio liga sergančių žmonių patirtis, aplankius ALZ-Q paveldo įstaigas po ALZ-Q mokymų.
Taip pat, mūsų modulinis edukacinis priemonių rinkinys su išsamiais šaltiniais, sukurtas padėti edukatoriams teikiant veiksmingą mokymą ir skatinant mokymosi procesą paveldo įstaigose, tokiose kaip muziejai ir bibliotekos. Patobulinę savo mokymo metodus, jie bus geriau pasirengę atliepti įvairius suaugusiųjų lankytojų, sergančių Alzheimerio liga, poreikius.
Baigiamasis projekto renginys vyks Plungės viešojoje bibliotekoje gegužės 21 d. Daugiau informacijos mūsų tinklapyje plungesvb.lt.
ALZ-Q TTT
Įrankiai, patarimai ir gudrybės pradedantiems. Pateikiama pagrindinė naudinga informacija ir kita mokomoji medžiaga.
Įvadinis vaizdo įrašas apie tai, kaip elgtis su žmonėmis, sergančiais Alzhaimerio liga (anglų kalba)
52 savaitiniai grupinių užsiėmimų planai darbui su vyresnio amžiaus žmonėmis (anglų kalba)
Visiems prieinama programa viename didžiausių Nyderlandų muziejų (anglų kalba)
Mokymo programa žmonėms, sergantiems Alzhaimerio liga bei jų globėjams (anglų kalba)
Pirmieji Alzheimerio ligos simptomai (ispanų ir anglų kalba)
Visuomenės narių tinklas, kurį koordinuoja organizacija Alzheimer Europe (portugalų kalba)
Kodėl svarbu iš naujo pažvelgti į Alzheimerio ligą Europos Sąjungoje? (anglų kalba)
Informacija ruošiama.
ALZ-Q mokymai, skirti edukatoriams kultūros paveldo institucijose, siekiant geriau priimti lankytojus, sergančius Alzheimerio liga
Suinteresuotiems edukatoriams paveldo įstaigose surengsime ALZ-Q mokymus, skirtus geresniam naujai diagnozuotų Alzheimerio liga sergančių lankytojų priėmimui. Mokymai vyks 2025 metų pavasarį ir vasarą Graikijoje, Lietuvoje ir Lenkijoje.
Mokymų dienos (2025 m.):
Gegužės 22–23 d. Lenkijoje, Katovicuose. Daugiau informacijos: www.muzeumslaskie.pl
Gegužės 29-30 d. Graikijoje, Atėnuose. Daugiau informacijos: ekedisy.gr
Birželio 10–11 d. Lietuvoje, Plungėje: Daugiau informacijos.
Mokymų įgyvendinimas ir Alzheimerio liga sergančių žmonių priėmimas - Mokymų medžiaga (Anglų):
Atsiliepimai ir informacija spaudoje
Ką apie ALZ-Q pasakys mūsų dalyviai, partneriai ir spauda, skaitykite čia jau netrukus!
Kartais pasitaikydavo akimirkų, kai dalyviai tiesiog klausdavo apie savo šeimos narius arba pasinerdavo į prisiminimus apie savo gyvenimą. Iš pradžių nežinojome, kaip į tai reaguoti. Tačiau vėliau tiesiog leidome viskam tekėti savaime — buvo svarbu, kad jie jaustųsi patogiai ir išklausyti. — Magda, gidė ir edukatorė, Silezijos muziejus, Lenkija
Supratau, kad net jei žmonės elgiasi netinkamai, praranda atmintį ar gebėjimą aiškiai mąstyti, jie išlieka žmonėmis, turinčiais jausmus ir poreikius. Nereikia jų skubinti, su jais ginčytis ar, juo labiau, bandyti įrodyti, kad jie klysta. Stengiuosi pati išlikti visiškai rami, tačiau ne „iš reikalo“, o vedina aiškaus supratimo, kas tai per liga. — Bibliotekos edukatorė, Lietuva
Po mokymų kažkas pasikeitė mūsų požiūryje į darbą. Tapome kantresni, supratingesni elgesiui, kurį anksčiau buvo sunku paaiškinti ar suprasti. Išmokome atsisakyti griežtų planų ir nuostatos, kad veikla būtinai turi būti užbaigta ar ištobulinta. Dabar paliekame erdvės lankstumui, pauzėms, netikėtoms akimirkoms. Suprantame, kad iš tikrųjų svarbus ne rezultatas, o pati patirtis. Taip pat pajutome, kad į Alzheimerio liga sergančius žmones žvelgiame kitaip. Geriau suprantame, kaip jie suvokia pasaulį, ir tai padeda mums švelniau bei jautriau prisitaikyti ir priimti juos tokius, kokie jie yra. — Muziejaus edukatorė, Lenkija
Mokymai padėjo sveikiems žmonėms geriau suprasti, kaip gyvena neurokognityvinių sutrikimų turintys žmonės, kokie yra jų poreikiai, galimas elgesys ir kaip turėtume tinkamai su jais elgtis. Mokymai taip pat leido suvokti gilią priklausomybę tarp ja sergančio žmogaus ir jo globėjo. Kaip ir Alzheimerio liga sergantys žmonės, jų globėjai taip pat turi savų poreikių. Kad jie muziejuje jaustųsi patogiai, turime sukurti jiems draugišką, saugią aplinką, atliepiančią jų poreikius bei lūkesčius. Praktinės dalies dėka kiekvienas mokymų dalyvis galėjo patirti, kaip Alzheimerio liga sergantis žmogus suvokia realybę, kaip jaučiasi žmogus, jau turintis regos sutrikimų. Ši patirtis labai padėjo planuojant erdvę, kurioje turėjo vykti susitikimai. — Monika, edukatorė, bandomųjų mokymų Silezijos muziejuje dalyvė, Lenkija
Susipažinkite su veiklomis, kurias organizavome sergantiesiems Alzheimeriu asmenims. Kiekvienas iš trijų pristatymų pasakoja, kaip mūsų projektas vystėsi po mokymų.
Lenkijoje:
Graikijoje:
Lietuvoje:
Čia galite perskaityti, ką kalbėjo dalyviai:
Su jais praleidome nuostabų laiką. Baigę veiklą, toliau šnekučiavomės mėgaudamiesi arbata, kava ir pyragu. Svarbiausia mūsų susitikimo dalis buvo tai, kad nebuvo jokio spaudimo ar prievolės jausmo. Susitikimą pradėjome su 14 žmonių. Kai kurie jų veiklos metu išėjo – vieni dėl kineziterapijos užsiėmimų, kiti tiesiog grįžo į savo kambarius. 11 žmonių su mumis išbuvo visą dirbtuvių laiką. — Agata Picheń-Kowalska, edukatorė, Silezijos muziejus, Lenkija
Mes verkėme kartu... — Filomena, Italija
(Apie Alzheimeriu sergančiuosius asmenis:) Jų akys nušvito… jie tarsi atgijo. — Ana, Ispanija
Jaučiausi tarsi vėl būčiau vaikas su savo močiute. — Magda, Lenkija
Bandomąsias veiklas pradėjome nuo kūrybinių dirbtuvių, kurių tema buvo puikiai žinoma visiems susirinkusiems dalyviams, nes siejosi su jų jaunyste ir didžiąja dalimi suaugusiojo gyvenimo. Dirbtuvėse dėmesį skyrėme socialistiniu laikotarpiu Lenkijoje pastatymiems poilsio centrams. Šią temą pasirinkome tikslingai, nes žmonės, kuriuos lankėme, gyvena netoli šios vietovės, o ji kartu yra ir viena populiariausių atostogų vietų. — Magdalena Cież, edukatorė, Silezijos muziejus, Lenkija
Viena labiausiai jaudinančių akimirkų įvyko antrosios veiklų dienos pabaigoje. Po įvairių veiklų – augalų pažinimo pasitelkiant pojūčius, išbandžius augalų muzikos įrenginį ir patyrinėjus erdvę pasitelkiant virtualiąją realybę – grupės dalyviai pamažu suartėjo. Užsiėmimo pabaigoje dalyviai spontaniškai pradėjo dainuoti senas patriotines nepriklausomybės judėjimo dainas. Tai buvo netikėta, tačiau be galo stipri akimirka. Atmosfera patalpoje visiškai pasikeitė. Tai, kas prasidėjo kaip struktūruota veikla, virto bendra emocine patirtimi. Šis momentas parodė, kaip sensorinės patirtys, pasakojimai ir palaikanti aplinka gali paskatinti dalyvius laisvai dalintis prisiminimais bei reiškti emocijas. — Filomena and Roberto, „EduVita“ edukatoriai – bandomųjų veiklų Lietuvoje stebėtojai
Daugiau atsiliepimų rasite mūsų priemonių rinkinyje.
Pranešimai spaudai
Dėkojame visiems ekspertams ir organizacijoms, padėjusiems mums įgyvendinti projekto veiklas! Čia rasite kai kurias iš organizacijų, kurios mums suteikė informacijos, reikalingos šiam leidiniui:
AFACIISCAR, CEPA OLMEDO, CENTRO DOCTOR VILLACIÁN, Casa-Memória Joana Luísa e Sebastião da Gama, REde de Bibliotecas Almada, Associação Alzheimer Portugal, Lietuvos Alzheimerio ligos asociacija, AlphaZtl - art-company, “CTK Alzheimer cafè” at the Cantieri Teatrali Koreja of Lecce, Šiaulių Povilo Višinskio viešoji biblioteka, Akmenės rajono savivaldybės viešoji biblioteka, Kretingos rajono savivaldybės M. Valančiaus viešoji biblioteka, Telšių Karolinos Praniauskaitės viešoji biblioteka, Žemaičių muziejus „Alka”, Plungės rajono savivaldybės visuomenės sveikatos biuras, Alzheimer Netherlands, Pluspunt Zandvoort, Alzheimer Zuid-Kennemerland, Alzheimer Athens, Alzheimer Hellas Dementia Hellas, Dementia Hellas, TANDEM, murad & murad gmbh, Powiatowy Dom Pomocy Społęcznej “Pogodna Jesień”, Museo Capitolare Diocesano di Foligno, EGInA-European Grants International Academy, …
Pastaba:
Projektą finansuoja Europos Sąjunga. Išreiškiamas požiūris ar nuomonė yra tik autoriaus (-ių) ir nebūtinai atspindi Europos Sąjungos ar Nyderlandų nacionalinės agentūros požiūrį ar nuomonę. Nei Europos Sąjunga, nei pagalbą suteikianti institucija negali būti laikoma už juos atsakinga.
Projekto numeris: 2024-1-NL01-KA220-ADU-000253660; Trukmė: 2024 m. rugsėjo mėn. – 2026 m. rugpjūčio mėn.
Sekite mus
DUOMENŲ APSAUGA ir ĮSPĖJIMAS
Duomenų apsauga
Nuo: 2024-10-18
Jūsų asmens duomenų apsauga mums yra labai svarbi. Todėl jūsų duomenis tvarkome išimtinai remdamiesi teisiniais reglamentais (DSGVO, TKG 2003). Šioje privatumo politikoje informuojame apie svarbiausius duomenų tvarkymo šioje svetainėje aspektus.
Susisiekite su mumis
Jei susisieksite su mumis naudodami svetainėje esančią formą arba el. paštu, jūsų duomenys bus saugomi 12 mėnesių, kad būtų galima apdoroti užklausą ir kilus tolimesniems klausimams. Mes nesidalinsime šia informacija be jūsų sutikimo.
Slapukai
Mūsų svetainė naudoja slapukus. Tai maži tekstiniai failai, kurie saugomi jūsų įrenginyje naudojant naršyklę. Jie nedaro jokios žalos.
Naudojame slapukus, siekiant užtikrinti galimybę jums patogiau ir efektyviau naudotis interneto svetaine. Kai kurie slapukai išlieka jūsų įrenginyje, kol juos ištrinate. Jie leidžia mums atpažinti jūsų naršyklę kito apsilankymo metu.
Jeigu nesutinkate, slapukų pasirinkimą galite valdyti nustatymuose.
Slapukų išjungimas gali apriboti šios svetainės funkcionalumą.
Funkcijų apribojimai be slapukų
Jei nesutiksite su šiais slapukais, tam tikros interneto svetainės funkcijos tinkamai neveiks ir negalėsite prisijungti prie svetainės.
Visada galite ištrinti slapukus, kurie jau yra jūsų kompiuteryje. Naršyklėms procedūra skiriasi, žr. naršyklės vadovą (naršyklės meniu skiltyje „Pagalba“).
Interneto svetainės paslaugų teikėjas yra įsikūręs JAV ir jūsų duomenys gali būti naudojami interneto svetainės paslaugų teikėjo pagal įstatymus ir kitus teisės aktus.
Svetainės analitika
Mūsų interneto svetainėje gali būti naudojamos žiniatinklio analizės paslaugos funkcijos.
Jūsų teisės
Jūs turite teisę į informaciją, taisymą, ištrynimą, apribojimą, duomenų perkeliamumą, atšaukimą ir prieštaravimą. Jei manote, kad jūsų duomenų tvarkymas pažeidžia duomenų apsaugos įstatymą arba jei jūsų reikalavimai dėl duomenų apsaugos buvo kitaip pažeisti, galite pateikti skundą priežiūros institucijai. Austrijoje tai yra duomenų apsaugos institucija.
Susisiekti su mumis galite žemiau nurodytais kontaktais:
Rekvizitai
BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH
A-1070 Viena, Mariahilfer Straße 8
Tel.: +43/1/585 50 50 Faksas: +43/1/585 50 50 – 77
El. paštas: office@best.at Tinklalapis: www.best.at
Vadovas: Helmut Kronika
Komercinio registro Nr. 70695p
Komercinio arbitražo teismas: Vienos komercinis teismas
PVM mokėtojo kodas: ATU 38880608
Duomenų tvarkymo registras (DVR): 0600881
Sąskaitos Nr. 45 906
Bankas: RAIBA Weissachtal, banko kodas: 37474
BIC: RVVGAT2B474
IBAN: AT67 3747 4000 0004 5906
Visos naujienos ir diagramos bei šios svetainės dizainas yra tik kaip informacijos šaltinis asmeniniams lankytojų poreikiams tenkinti. Jų naudojimas vyksta savo pačių rizika. BEST Institut für berufsbezogene Weiterbildung und Personaltraining GmbH neprisiima jokios atsakomybės už svetainių, į kurias patenkama per nuorodas, turinį. Visi duomenys saugomi pagal Autorių teisių įstatymo punktus §4 and §§87a ff.
Informacija ir paslaugos gali turėti spausdinimo klaidų ir pakeitimų. Jokių pretenzijų negalima pareikšti remiantis šioje svetainėje pateikta informacija.